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    动物王国主题说明
    发布时间:2018-09-27    次浏览
     

    动物是幼儿成长中的亲密伙伴,与幼儿有着奇妙的不解之缘。幼儿探索周围世界之初,几乎总是听着动物的故事、抱着毛茸茸的动物玩具、看着各种动物卡片和图书,和动物朋友们一起成长。形形色色、形态各异的动物朋友总能唤起他们的兴趣与关注。然而,仅仅和身边的小动物亲密接触还不足以满足大班幼儿,他们需要对动物王国有更主动地探究与更全面的了解:地球上有些什么动物,它们生活在哪里?有什么特殊本领?有哪些趣事发生在它们身上?我们怎样照顾与?;に??......这些关爱生命的情怀,将在活动中一点一滴地积累起来,成为幼儿内心真实的感受和体验。

    生活在远古时代,已经消逝的恐龙,以其神秘感紧紧抓住了幼儿的好奇心。对恐龙时代的无尽遐想能满足幼儿创意想象的乐趣;对恐龙灭绝原因的种种猜测可以发展他们的分析、比较与推理能力;对恐龙外形特征、生活习性的探索,可以帮助他们积累资料查阅、交流讨论、艺术创作、合作建构的有益经验。同样,存在于幼儿真实生活中的鱼类,也能激起他们的探究热情。通过饲养、观察、实验,他们将试着去揭开一个个关于小小鱼儿的秘密,关于鱼类的认知也将逐渐清晰。更重要的是,他们在活动中能获得有效的观察记录方法、概括分类的能力以及科学的探究态度,形成?;び憷嗌婊肪车幕繁R馐?。

    那么,让幼儿调动已有经验,对动物的某一外形特征或某一生活习性话题展开交流吧!当他们探讨着:动物如何睡觉,如何吃东西,为什么有好看的花纹等问题时,他们就会发现并感叹于大自然的神奇、动物物种的繁多。在这些信息进行梳理、归纳、分享交流的过程中,幼儿的认知水平、表达能力将得到发展。

    家长工作:

    ●请家长与幼儿一起收集资料,解答幼儿的有关问题,丰富和积累幼儿有关动物的知识经验。如:《动物百科全书》、《十万个为什么》等书。

    ●请家长协助幼儿带一些动物书籍、与同伴分享。

    ●请家长与幼儿一起收集资料,解答幼儿的有关问题,丰富和积累幼儿有关动物的知识经验。

    ●建议家长带孩子去动物园、让幼儿了解、接触大量的动物。

     
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